SEMANA 5

"El hombre inteligente aprende de sus propios errores, el sabio aprende de los errores de los demás".

-Arturo Adasme Vásquez.


La semana 5 comenzó con el Internet jugándome una mala pasada, no pude visualizar como debía la clase del martes a causa de tantos fallos técnicos; pero, el profesor Cobos grabó la sesión de ese día y logré ponerme al tanto de todo lo que hicieron.

Comenzaron con el ritual de la lectura de las bitácoras, en donde una vez más hicieron la reflexión pertinente a cada una de las leídas. En la sesión me fijé en lo mucho que han mejorado mis compañeros en cuanto a su forma de expresarse por medio de la escritura. Y, como siempre, pude aprender de sus errores haciéndolos míos también; para así, notar todas las equivocaciones que cometemos al escribir y de las cuales no somos conscientes de ello.

Esta vez, nos topamos con un término llamado “cacofonía”, que según la RAE (Real Academia Española) es una disonancia del resultado de la inarmónica combinación de los elementos acústicos de la palabra. Ahora, ya sabiendo su significado, me percato que en mis textos y hasta en las palabras que digo pueden sonar a veces muy desagradables por su constante repetición y falta de sentido en las mismas. En este espacio, el profesor dio el nombre de una página: Estilector, es un programa que ayuda a la redacción de textos académicos y localiza los problemas de tipo textual en nuestros escritos. La tendré en cuenta para utilizarla cuando acabe de escribir algún trabajo, pero no lo cogeré como una costumbre, pues para eso está la ‘técnica’ de leer en voz alta nuestros propios textos o que alguien más lea nuestros escritos y darnos cuenta de todos los errores.

Luego, se terminaron de escuchar las exposiciones de los ejercicios sobre las fake news y unos tips para no caer en estas, muchos de ellos ya los habían mencionado anteriormente y me ayudo a recordarlos por segunda vez. Pasamos a ver y analizar un video sobre el libro “Pensar rápido, pensar despacio” de Daniel Kahneman, él es un psicólogo americano-israelí ganador del Premio Nobel de Economía en 2002. Y, en este video del proyecto del canal de YouTube ‘Bolsa para principiantes’ resaltan algunas ideas de la obra de Kahneman y por medio de ejemplos, prueban que pensamos de una forma rápida y de una forma lenta. Todos los ejemplos/ejercicios en este video me parecieron, a su modo complicados, puesto que todos los resultados a las preguntas que el profesor nos iba haciendo definían la forma en la que percibimos los problemas y de cuánta lógica le ponemos a los mismos.

Al día de hoy puedo decir que le agradezco al profesor Juan Cobos por todos sus tips que de hecho son muy enriquecedores para mi formación estudiantil. Me han hecho caer en cuenta de cuan importante es ser seres humanos críticos, mirar las cosas y situaciones de la vida desde diferentes puntos de vista, ponernos en los zapatos del resto y aprender de cada una de las distintas perspectivas, para así ir teniendo un conocimiento mucho más amplio y poderoso.

Con todo esto me refiero a investigar, examinar y analizar todo más allá de… Ser bastante observadores cuando queramos averiguar algo y no quedarnos con solo lo que nos salió de primeras. Lo anterior y muchas más cosas valiosas fueron el tema de la clase del jueves de esta semana. La disfruté mucho, y aprendí un montón.

Básicamente­­­ la segunda clase de la semana 5 se basó en la burbuja de los filtros, los algoritmos del Internet y las observaciones pertinentes para saber si una página es confiable o no. De todos estos temas me llamo mucho la atención el de ser observadores al momento de investigar y entrar a páginas de la web para sacar información. Con esto, el profesor Juan Cobos hizo una actividad la cual consistía en hacer un listado de 50 características que resaltan en una página web cuando esta es confiable, toda la investigación y la observación fue sobre el tema de cultura digital, donde me hizo caer en cuenta de lo observadores que debemos de ser, pues en las páginas web hay ciertos detalles que implican confianza en donde podemos encontrar una buena y verídica información; esos detalles son los que deberíamos de estar pendientes cuando investiguemos sobre algo y no caigamos en una página con información errónea o ‘fake’.

También, con esta actividad supe las cosas que debo de tener en cuenta para un futuro en el que me toque diseñar una página web, donde debe de inspirar confianza con diversos elementos puestos en esta, como un contador de visitas, redes sociales de contacto, comentarios activados y que no haya spam de anuncios en la misma.

Luego de la gran charla de todos los temas, el profesor Cobos hizo mención a algunas cosas que deberíamos de saber para aprovechar las grandes fuentes que tenemos a nuestra disposición, como lo es Google Académico. Con esta gran plataforma, junto a todos mis compañeros de clase quedamos muy sorprendidos al enterarnos que podemos tener directamente la cita de algún documento a un clic de distancia, teniendo una cita muy confiable y segura. Así mismo una herramienta bastante ingeniosa, es la de ‘crear alerta’ en la cual ponemos el tema de nuestra investigación y cada que publiquen un documento académico, nos va a llegar esa alerta a nuestro correo y así podremos estar al tanto de la nueva información académica confiable que publican.

Tantos tips novedosos, datos curiosos y nuevos aprendizajes se han quedado marcados en mi cabeza, todo gracias a las grandes clases del profesor Juan Sebastian, en donde nos enriquece con sus grandes conocimientos y datos increíblemente sorprendentes para la mejor comprensión de las cosas que nos rodean, y  sobre todo para que en todo este recorrido de la vida universitaria sea de gran provecho para aprender mucho, y para llegar a ser comunicadores sabios en un futuro que aporten cosas realmente buenas en nuestra sociedad.

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