SEMANA 5
"El hombre inteligente aprende de sus propios errores, el sabio aprende de los errores de los demás".
-Arturo Adasme Vásquez.
La semana 5 comenzó con el Internet jugándome una mala
pasada, no pude visualizar como debía la clase del martes a causa
de tantos fallos técnicos; pero, el profesor Cobos grabó la sesión de ese día y
logré ponerme al tanto de todo lo que hicieron.
Comenzaron con el ritual de la lectura de las bitácoras, en
donde una vez más hicieron la reflexión pertinente a cada una de las leídas. En
la sesión me fijé en lo mucho que han mejorado mis compañeros en cuanto a su
forma de expresarse por medio de la escritura. Y, como siempre, pude aprender de
sus errores haciéndolos míos también; para así, notar todas las equivocaciones
que cometemos al escribir y de las cuales no somos conscientes de ello.
Esta vez, nos topamos con un término llamado “cacofonía”,
que según la RAE (Real Academia Española) es una disonancia del resultado de la
inarmónica combinación de los elementos acústicos de la palabra. Ahora, ya
sabiendo su significado, me percato que en mis textos y hasta en las palabras
que digo pueden sonar a veces muy desagradables por su constante repetición y
falta de sentido en las mismas. En este espacio, el profesor dio el nombre de
una página: Estilector, es un programa que ayuda a la redacción de textos
académicos y localiza los problemas de tipo textual en nuestros escritos. La
tendré en cuenta para utilizarla cuando acabe de escribir algún trabajo, pero
no lo cogeré como una costumbre, pues para eso está la ‘técnica’ de leer en voz
alta nuestros propios textos o que alguien más lea nuestros escritos y darnos
cuenta de todos los errores.
Luego, se terminaron de escuchar las exposiciones de los
ejercicios sobre las fake news y unos tips para no caer en estas, muchos de
ellos ya los habían mencionado anteriormente y me ayudo a recordarlos por
segunda vez. Pasamos a ver y analizar un video sobre el libro “Pensar rápido,
pensar despacio” de Daniel Kahneman, él es un psicólogo americano-israelí
ganador del Premio Nobel de Economía en 2002. Y, en este video del proyecto del
canal de YouTube ‘Bolsa para principiantes’ resaltan algunas ideas de la obra
de Kahneman y por medio de ejemplos, prueban que pensamos de una forma rápida y
de una forma lenta. Todos los ejemplos/ejercicios en este video me parecieron, a
su modo complicados, puesto que todos los resultados a las preguntas que el
profesor nos iba haciendo definían la forma en la que percibimos los problemas
y de cuánta lógica le ponemos a los mismos.
Al día de hoy puedo decir que le agradezco al profesor Juan
Cobos por todos sus tips que de hecho son muy enriquecedores para mi formación
estudiantil. Me han hecho caer en cuenta de cuan importante es ser seres humanos
críticos, mirar las cosas y situaciones de la vida desde diferentes puntos de
vista, ponernos en los zapatos del resto y aprender de cada una de las distintas perspectivas, para así ir teniendo un conocimiento mucho más amplio y poderoso.
Con todo esto me refiero a investigar, examinar y analizar
todo más allá de… Ser bastante observadores cuando queramos averiguar algo y no
quedarnos con solo lo que nos salió de primeras. Lo anterior y muchas más cosas
valiosas fueron el tema de la clase del jueves de esta semana. La disfruté
mucho, y aprendí un montón.
Básicamente la segunda clase de la semana 5 se basó en la
burbuja de los filtros, los algoritmos del Internet y las observaciones
pertinentes para saber si una página es confiable o no. De todos estos temas me
llamo mucho la atención el de ser observadores al momento de investigar y
entrar a páginas de la web para sacar información. Con esto, el profesor Juan
Cobos hizo una actividad la cual consistía en hacer un listado de 50
características que resaltan en una página web cuando esta es confiable, toda
la investigación y la observación fue sobre el tema de cultura digital, donde
me hizo caer en cuenta de lo observadores que debemos de ser, pues en las
páginas web hay ciertos detalles que implican confianza en donde podemos encontrar una buena y verídica información; esos detalles son los
que deberíamos de estar pendientes cuando investiguemos sobre algo y no
caigamos en una página con información errónea o ‘fake’.
También, con esta actividad supe las cosas que debo de tener
en cuenta para un futuro en el que me toque diseñar una página web, donde debe
de inspirar confianza con diversos elementos puestos en esta, como un contador
de visitas, redes sociales de contacto, comentarios activados y que no haya
spam de anuncios en la misma.
Luego de la gran charla de todos los temas, el profesor
Cobos hizo mención a algunas cosas que deberíamos de saber para aprovechar las
grandes fuentes que tenemos a nuestra disposición, como lo es Google Académico.
Con esta gran plataforma, junto a todos mis compañeros de clase quedamos muy
sorprendidos al enterarnos que podemos tener directamente la cita de algún
documento a un clic de distancia, teniendo una cita muy confiable y segura. Así
mismo una herramienta bastante ingeniosa, es la de ‘crear alerta’ en la cual
ponemos el tema de nuestra investigación y cada que publiquen un documento académico,
nos va a llegar esa alerta a nuestro correo y así podremos estar al tanto de la
nueva información académica confiable que publican.
Tantos tips novedosos, datos curiosos y nuevos aprendizajes
se han quedado marcados en mi cabeza, todo gracias a las grandes clases del
profesor Juan Sebastian, en donde nos enriquece con sus grandes conocimientos y
datos increíblemente sorprendentes para la mejor comprensión de las cosas que
nos rodean, y sobre todo para que en
todo este recorrido de la vida universitaria sea de gran provecho para aprender
mucho, y para llegar a ser comunicadores sabios en un futuro que aporten cosas
realmente buenas en nuestra sociedad.
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